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全国首个佛山通过全国规范化家长学校实验区验收

整理编辑: 广东教师资格证网

发布时间:2019-01-08 00:00:00

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  迈入2019年,佛山教育又新增一张闪亮的名片。1月6日在北京举办的全国规范化家长学校实践活动总结交流会上,佛山获得“全国规范化家长学校实践基地”奖项,更作为全国创建先进典型,派出两位代表为全国与会代表作经验分享。

  “佛山开展规范化家长学校创建活动取得了很好的成绩,走在所有实验区的前列,给全国提供了很好的借鉴经验。”会上,教育部关心下一代工作委员会副秘书长郭春开为佛山点赞。近年来,佛山在大力发展教育事业、推进教育改革发展的进程中,始终把发展家庭教育作为落实立德树人根本任务的重要抓手,积极创建规范化家长学校,办人民满意教育。

  办好教育事业,家庭、学校、政府、社会都有责任。家庭是人生的第一所学校,家长是孩子的第一任老师,要给孩子讲好“人生第一课”,帮助扣好人生第一粒扣子,全社会要担负起青少年成长成才的责任。“家庭教育是立德树人、培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的奠基教育。”中国关心下一代工作委员会主任顾秀莲如是说。2015年5月,佛山接过全国首块“全国规范化家长学校实验区”牌匾,全国规范化家长学校实践活动率先在佛山拉开帷幕。

  接到创建任务后,佛山市教育局专门成立了中小学幼儿园规范化家长学校创建工作领导小组和中心教研组,并出台相关的工作方案和指南,全市一盘棋落实规范化家长学校建设。经过3年的努力,2018年11月,佛山顺利完成创建任务,成为全国首个通过“全国规范化家长学校实验区”验收的城市。

  纵观佛山创建经验,全市统筹、措施得力、创新评价等做法,使得佛山创建“家长学校”的经验成为了全国的金字招牌。

  “全国规范化家长学校实践活动的开展,为提升家庭教育水平、提高办学质量、促进家校社协同发展、构建和谐社会、形成育人合力等多个方面都发挥了积极的作用。”中国下一代教育基金会家长学校发展专项基金常务副主任信国栋表示。在全国规范化家长学校实践活动总结交流会上,中国下一代教育基金会、中国关工委事业发展中心还对1755所中小学幼儿园授予“全国规范化家长学校实践基地”奖项,其中佛山全市1592所中小学幼儿园100%上榜,占获奖学校总数的九成以上。

  作为全国典型代表,佛山不仅获得“全国规范化家长学校实践基地”奖项,成为全国获得该奖项的7个实验区之一,更成为惟一一个派出2名代表在大会上发言的城市。

  其中最让与会者赞叹的是,佛山创建工作做到全方位覆盖、全员覆盖,实现了6个100%:全市中小学幼儿园100%建有家长学校,100%建立家长委员会,100%创建规范化家长学校,100%通过规范化家长学校验收,100%家长学校采用市教育局自编教材,100%班主任能开展“案例教学”。

  大到教育理念,小至学习方式方法,佛山各校的“家长学校”不仅受到中国关工委的认可,也深受佛山家长们的欢迎。

  “家长学校相关活动的开展让我获益良多,不仅慢慢掌握了教育孩子科学正确的方式方法,教育观念也在不断更新。”南海区狮山镇罗村实验小学四年级学生家长吴发锦说,学校每学期开展不少于4节的“家长学校”课程,由班主任授课,通过案例教学分享,能够直观掌握科学而具体的教育方法。“家校通力合作,能够为促进孩子健康成长奠定更加稳固的基础。”吴发锦说。

  面向来自全国各地逾200名与会嘉宾,市教育局局长商学兵作为首位分享嘉宾,介绍了佛山的创建经验。从顶层设计到执行落实到系统评价,佛山的创建工作赢得了大家的一致肯定。

  佛山的家庭教育工作起步早、范围广、力度强。早在2009年,佛山市教育局便瞄准了家庭教育这一育人薄弱环节,以举办家长学校和建立家长委员会“两大工程”为抓手,正式打响家庭教育工作攻坚战。

  接到创建全国规范化家长学校实验区的任务后,在没有典型经验可借鉴的情况下,佛山市教育局敢为人先、创新思路,采取“规范+特色”的策略,以12大举措推进全市中小学和幼儿园规范化家长学校的创建,打造佛山特有模式。

  其中包括提升教员队伍教学水平,市中心教研组牵头全市30多名教学精英组成专家组,深入基层开展教学专题培训和指导活动近100场,推出了200多节“案例教学示范课”,拍摄了2000多节“案例教学录像课”,保证班主任100%“先培训、后上岗”;创新授课内容,市教育局成立教材编写组,历时7年编写并启用了25万字的家长学校教材,免费派发给全市中小学幼儿园班主任教员; 创新授课模式,通过案例教学、专题讲座、家教沙龙、导学等授课模式打造家长学校高效课堂; 注重督导检查,近3年对所有区、镇街教育局创建工作进行验收,抽查学校近400所,不通过的限期整改,促使创建工作严谨规范……创建规范化家长学校,佛山一步一个脚印走出了一条符合佛山实际、对广大家长进行家庭教育指导的路子。

  值得一提的是,市教育局关工委也积极配合,亲力亲为参与其中,发挥好设计员、宣传员、教研员、指导员、评审员等“十大员”的作用,成为教育行政部门和中小学幼儿园建设规范化家长学校忠实有为的同盟军。

  “教育行政部门领导的重视和支持,是佛山创建成功的一个基本经验。”广东省教育系统关工委家长学校工作指导办公室顾问梅树德表示,佛山创建工作亮点频频,如家长学校教员队伍建设、充分调动关工委老同志等做法,都值得其他地区学习。“著名家庭教育专家、我国第一位家庭教育方向的研究生导师赵忠心教授曾说,中国家庭教育的希望在广东,我认为,广东家庭教育的希望在佛山。”梅树德说。

  目前,佛山创建规范化家长学校工作取得了显著成效。全市家长学校均实现“五有”,即有组织领导机构、有自编教材、有教员、有信息交流平台、有督查评价机制,并彰显家长培训普及性、自编教材完整性、培训内容科学性三大特点。

  不仅如此,佛山已有35所中小学幼儿园被评为“全国优秀家长学校”、5所流动人口子女学校被评为“全国优秀(示范)家长学校”、131所中小学幼儿园被评为“佛山市示范性家长学校”。

  规范化家长学校建设同时也是学校教学教育质量一个新的增长点。南海区桂城街道桂江二小(原叠滘小学)校长罗顺好介绍,通过多年规范化家长学校建设,能够明显感觉到家长教育孩子的意识和责任感均有提升,而且能够更加理解、支持学校工作,家校沟通更加和谐。

  “班主任老师在开展家长学校课程时,要集体备课、试教、研究讲课中遇到的问题应如何解决,这一系列过程也有利于班主任老师掌握家庭教育的方法和技巧,无形之中提升了个人能力,学校整体办学效率也有明显提升。”罗顺好说。

  “未来,佛山将打造规范化家长学校‘升级版’。”商学兵表示,佛山将全面兴起新一轮规范化家长学校实践活动热潮,推进规范化家长学校齐驱并进,促进区域、城乡、校际间均衡发展;继续采取“规范+特色”的发展策略,开展内容丰富、形式多样的家教活动,在家教校本教材、特色活动、精品项目等方面下功夫,争创家庭教育佛山特色;紧扣家长需求,分层次、分类别、分阶段开展家庭教育工作,为家长送上贴心服务和细心指导,为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人作出新的更大的贡献。

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