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湛江市教育系统关工委2019年工作要点

整理编辑: 广东教师资格证网

发布时间:2021-06-28 00:00:00

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  2019年,湛江市教育系统关工委坚持以新时代中国特色社会主义思想为指导,全面学习贯彻党的十九大精神,围绕加强组织建设、开展主题教育读书活动、创建规范化家长学校实验基地,不断创新工作方法,开创教育系统关工工作新境界,向中华人民共和国成立70周年献礼。

  一、加强关工委组织建设

  1.加强湛江市家长学校教学指导中心建设。市教育局关工委牵头,各县(市、区)教育局推荐学校德育骨干或者关工委同志参加,于3月底前将名单报送至市教育局关工委韩景辉同志。各县(市、区)也要逐步建立健全家长学校教学工作指导小组。

  2.健全县(市、区)教育系统关工委组织。廉江市、徐闻县教育局要抓紧健全关工委常务班子,开发区、霞山区教育局要落实关工委常务班子老同志补贴,各县(市、区)教育局都要按照老同志3到5人、在职领导兼职1人的要求健全关工委组织,落实相关经费,激发老同志参与关工工作的责任心和积极性。

  3.建设学习型关工委组织。教育系统各级关工委要认真学习贯彻新时代中国特色社会主义思想和党中央的决策部署,以及上级关工委工作部署和有关业务知识,努力提高自身素质,更好地开展关心下一代健康成长工作。

  4.为关工委配备兼职干部。县(市、区)教育局要在德育股(或其他挂靠股室)指定一名干部作为关工委的秘书长(或副秘书长),协助关工委老同志做好上传下达和文书工作。兼职干部和关工委主要负责同志都要加入“湛江市教育系统关工微信群”,利用信息技术手段加强联系和沟通,努力提高工作效率。

  二、积极开展主题教育读书活动

  5.开展“我为祖国点赞”主题教育读书活动。按照上级关工委的部署,以省、市朝阳读书活动联系点学校为骨干,配合县(市、区)关工委在中小学全面开展主题教育读书活动。各地和各学校要结合开展庆祝中华人民共和国成立70周年活动,通过班级读书、社团活动、教学渗透等形式,组织学生认真阅读有关书籍、参观祖国建设成就展、举行作文和演讲比赛等形式,使学生在读书和实践中感悟祖国建设伟大成就,培育热爱祖国、建设祖国的情怀。

  6.多种形式解决“有书读”问题。各学校采用购买图书、接受社会团体和个人捐书、引导学生自愿购买图书等方式,努力做到学生“有书读”。

  7.开展“我为祖国点赞”作文和演讲作品评奖活动。各地评选推荐参加市级比赛的作品,要在5月25日前报送到市教育局关工委。各地选送的作品要造表登记,要求署明作者和指导老师,作文用稿纸手写。演讲作品以mp4视频u盘方式报送。

  三、继续推进规范化家长学校创建活动

  8.组织第四批学校和幼儿园参加规范化家长学校创建实践活动。按照《湛江市规范化家长学校创建工作实施方案》中全市每年组织5%左右学校参加创建实践活动的要求,各县(市、区)教育局要在5月底前,动员学校和幼儿园申报参加创建实践活动,努力做到县城学校全覆盖、乡镇没有空白。第四批创建规范化家长学校骨干教师培训班拟在6月底举行,具体安排另行通知。

  9.加强对规范化家长学校的视导和检查。市教育局关工委将在上半年对第一批和第二批规范化家长学校进行抽查,指导学校对照省新颁发的《规范化家长学校评估指标》做好整改提高工作,并向省申报“全国规范化家长学校实践基地”。下学年开始对第三批参加创建活动的学校进行视导,对创建工作成效显著的家长学校进行评估验收。

  10.探索构建湛江市中小学幼儿园家长学校课程方案。市家长学校教学指导中心将组织力量依据《全国家庭教育指导大纲》,借鉴市内外家长学校的经验,研究制定湛江市幼儿园、小学、中学家长学校基本课程方案,为全市家长学校提供参考。

  11.开展征集评选家长学校优秀教案活动。按照课程方案进行家长学校优秀教案征集评选,逐步建立湛江市家长学校教学资源库,为全市家长学校规范教学工作提供借鉴。

  12.县(市、区)教育局和关工委要加强对家长学校创建工作的指导。指导学校抓住家长学校课程建设、教材使用、教学实施、教育实践活动等关键环节,积极开展教师培训和教学研究活动,实现家庭教育指导工作由家长会向规范化家长学校转变;引导学校在做好专题讲座、父母课堂、实践活动的同时,充分利用信息技术手段,结合家长实际需要和可能,探索完善网上学习的实现模式,努力提高家长学习参与率和受教育面。

  13.不断推进实验区建设工作。麻章区教育局要向赤坎区和其他实验区学习,争取区政府和有关部门的支持,抓紧完善领导班子、教学指导中心等机构建设,制定和实施创建工作规划,加强教师培训和教学指导,在做好完全小学、中学、幼儿园规范化家长学校建设的同时,全面启动校区和教学点家长学校建设工作,强化课程建设、教材使用和教学实施,建立健全有关档案资料,做好迎接规范化家长学校实验区评估验收的各项准备工作。霞山区、开发区、吴川市等也要积极创造条件开展实验区创建工作,争取每年有1到2个县(市、区)进入全国规范化家长学校实验区先进行列。

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