教师资格证面试真题回顾： 题目来源：1月5日 下午 福建省三明市 面试考题 1.题目：圆的周长 2.内容： 3.基本要求： （1）要有板书； （2）试讲10分钟左右； （3）条理清晰，重点突出
教师资格证面试真题回顾： 题目来源：5月20日 下午 浙江省丽水市 面试考题 1.题目：分数乘法 2.内容： 3.基本要求： (1)联系生活实例; (2)初步理解分数乘法的含义; (3)抽象、概括分数...
教师资格证面试真题回顾： 题目来源：5月20日 上午 河北省承德市 面试考题 1.题目：平移 2.内容： 3.基本要求： （1）联系生活实际让学生明白平移。 （2）要有互动，设置纠错环节。
教师资格证面试真题回顾： 题目来源：5月20日 上午 安徽省阜阳市 面试考题 1.题目：千米的认识 2.内容： 3.基本要求： (1)在10分钟內完成试讲; (2)结合已有知识,体会1千米和1的长短关...
教师资格证面试真题回顾： 题目来源：5月19日 下午 河南省鹤壁市 面试考题 1.题目：分与合 2.内容： 3.基本要求： (1)有适当的板书; (2)让学生动手操作; (3)理解分与合的过程; (4...
教师资格证面试真题回顾： 题目来源：5月19日 下午 安徽省宿迁市 面试考题 1.题目：上、下、前、后 2.内容： 3.基本要求： （1）让学生联系生活实际； （2）认识上下前后； （3）试讲
二、考题解析 【教学过程】 (一)开始部分 1.课堂常规：体委整队，报告人数，师生问好，教师简要介绍教学内容，检查服装，安排见习生。 导入形式：教室展示图片，远古时期的人类
高中体育《篮球与排球》 一、考题回顾 二、考题解析 (一)开始部分 1.课堂常规：体委整队，报告人数，师生问好，教师简要介绍教学内容，检查服装，安排见习生。 导入：同学们前面
高中体育《篮球移动和排球拦网》 一、考题回顾 二、考题解析 【教学过程】 (一)开始部分 1.课堂常规：体委整队，报告人数，师生问好，教师简要介绍教学内容，检查服装，安排见习
一、考题回顾 题目来源1月6日 下午 辽宁省铁岭市 面试考题 试讲题目1.题目：用字母表示数 2.内容： 3.基本要求： (1)要有板书; (2)试讲十分钟左右; (3)条理清晰，重点突出; (4)学...
高中物理《静摩擦力》 二、考题解析 【教学过程】 一、导入新课 教师演示两个小实验：1.向压实的米杯中插进一支筷子，用筷子将米杯提起;2.在烧杯中放入一个气球，向气球吹气，用
高中物理《物重与物体下落快慢》 一、考题回顾 二、考题解析 【教学过程】 环节一：导入新课 根据学生的生活经验提问：一张纸和一块硬币谁下落的快?学生猜测硬币，教师将摊平的
一、考题回顾 题目来源1月6日 下午 河南省开封市 面试考题 试讲题目1.题目：长方体的认识 2.内容： 3.基本要求： (1)请在十分钟内完成试讲内容。 (2)引导学生通过观察掌握长方体的相
高中美术《隶书》 一、考题回顾 二、考题解析 【教学过程】 活动一：激趣导入 多媒体展示纪录片《隶书承载》，让学生谈一谈自己的感受。并提出问题：通过这欣赏纪录片你的感受
高中美术《汉代雕塑画像砖》 一、考题回顾 二、考题解析 【教学过程】 (一)观看视频，导入新课 多媒体展示国宝档案的《汉画像石》的视频片段，引导学生观看并思考：视频中汉代人
高中美术《影视动画》 一、考题回顾 二、考题解析 【教学过程】 活动一：导入新课 大屏幕展示《美少女战士》《哆啦A梦》《小蝌蚪找妈妈》《功夫熊猫》《疯狂动物城》等伴随着这
小学社会《日益富强的祖国》 一、考题回顾 二、考题解析 【教学过程】 环节一：课堂导入 各位同学，上课之前，老师给大家播放一首《春天的故事》的歌曲。1979年，那是一个春天，
一、考题回顾 题目来源1月6日 下午 河南省开封市 面试 考题 试讲题目1.题目：比的基本性质 2.内容： 3.基本要求： (1)要有板书; (2)试讲十分钟左右; (3)条理清晰，重点突出; (4)...
高中音乐《白毛女》 一、考题回顾 二、考题解析 【教学过程】 (一)实物导入 教师出示实物红线学生观察。 教师提问：同学们观察一下老师手中的红线，猜猜这是做什么用的?你们的新
高中音乐《长恨歌》 一、考题回顾 二、考题解析 【教学过程】 (一)导入新课 1.多媒体导入：播放视频《霓裳羽衣曲》片段，并提问：同学们，你知道这是什么作品吗?(《霓裳羽衣曲》
高中音乐《我们走在大路上》 一、考题回顾 二、考题解析 【教学过程】 (一)新课导入 以歌曲的方式进行导入，教师为学生演唱《歌唱二小放牛郎》，并提问这首歌曲讲的是什么故事
高中地理《转型阶段》 一、考题回顾 二、考题解析 【教学过程】 环节一：导入新课 复习导入。播放一段关于匹兹堡发展的视频，回顾匹兹堡初期阶段和成长阶段的特点及存在问题。
二、考题解析 【教案】 Teaching Aims: Knowledge aim: Students know how to pronounce oy and oi then to use it. A...
高中历史《现实主义文学》 一、考题回顾 二、考题解析 【教学过程】 环节一：导入新课 教师与学生互动提问：大家在闲暇时光都会做些什么呢?周末都有哪些娱乐休闲活动呢?引出读文
高中历史《中华民国成立》 一、考题回顾 二、考题解析 【教学过程】 环节一：导入新课 教师采用复习式导入法，引导学生复习回顾上节课所学的辛亥革命的背景和武昌起义的爆发相
2018下半年小学数学教师资格证面试真题:《扇形统计图》 基本要求： 考题解析 【教学过程】 (一)引入新课 提出问题：我们已经学习了哪些统计图?它们各有什么特点? 通过提问，再出示
高中化学《萃取》 一、考题回顾 二、考题解析 【教学过程】 (一)实物导入 【实物展示】展示球型分液漏斗和梨型分液漏斗。 【提出问题】球型分液漏斗我们在初中的时候经常使用，
1、 你如何处理班上的问题学生? 参考答案：中小学生正处于身体和心理双重发展的时期，这一时期的特点就决定了学生肯定会有很多问题出现，但大体上这些问题学生可以分为两类：学
高中生物《动物细胞亚显微结构》 一、考题回顾 二、考题解析 【教学过程】 (一)创设情境，导入新课 PPT展示工厂各个车间分工加工零件的动画，提出问题：一件优质的产品是如何通过
高中生物《相对性状》 一、考题回顾 二、考题解析 【教学过程】 (一)复习导入 之前的学习我们知道了，孟德尔之所以成功的关键原因就在于他选对了实验材料豌豆。那么，为什么豌豆
高中化学《摩尔质量》 一、考题回顾 二、考题解析 【教学过程】 (一)温故知新导入 【提出问题】什么是物质的量?什么是摩尔?它们的使用范围是什么?题目来源于考生回忆 【学生回答
