广东教资《综合素质》背诵版——教师职业道德规范终身育人，爱国爱岗爱学生爱国→(1)爱国守法(教师职业的基本要求)①热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党领导，拥护社会主义。②全面贯彻国家教育方针，自觉遵守...
广东教资《综合素质》背诵版——教师观1、教师职业角色的转变 见金眼开见(建，建设者)→①从教学与课程的关系看，新课改要求教师是课程的建设者和开发者。金(进，促进者)→②从教师与学生的关系看，新课改要求...
广东教资《综合素质》背诵版——学生观1、“以人为本”的学生观 学生特意发展特(独特)→(1)学生是独特的人。①学生是完整的人；②每个学生都有自身的独特性；③学生与成人之间存在着巨大差异。意(独立意义)...
广东教资《综合素质》背诵版——教育观1、素质教育的内涵 提速“创诗”体面的歌星提速(提素)→①素质教育以提高国民素质为根本宗旨。创诗(创新、实践)→②素质教育以培养学生的创新精神、实践能力为重点。体(...
广东省教师资格2025年《综合素质》全考点梳理——教师职业道德考查题型：选择题、材料分析1.中小学教师职业道德规范（2008年修订）爱国守法爱岗敬业关爱学生教书育人为人师表终身学习 （巧记：321...
广东省教师资格2025年《综合素质》全考点梳理——法律法规考查题型：选择题1.时间1985年，提出实施义务教育1986年，《义务教育法》颁布1991年，《未成年人保护法》颁布1993年，《教师法》颁布...
广东省教师资格2025年《综合素质》全考点梳理——职业理念职业理念考查题型：选择题、材料分析题教育观1.素质教育是面向全体学生的教育 2.素质教育是促进学生全面发展的教育 3.素质教育是促进学生个性发...
广东教师资格中小学教师资格考试重点理论知识6六、杜威的教育理论美国教育学家杜威则倡导教育要以儿童为中心，并提出了“儿童”“活动”“经验”的“新三中心论”。他认为传统的学校课程以学科为中心，没有考虑儿童...
广东教师资格中小学教师资格考试重点理论知识5五、埃里克森八阶段理论埃里克森认为，人要经历八个阶段的心理社会演变，这种演变成为心理社会发展（psycho-social development）。这些阶段...
广东教师资格中小学教师资格考试重点理论知识4四、马斯洛的需要层次理论马斯洛需求层次理论是由美国心理学家马斯洛于 1943 年在《人类动机理论》中所提出的理论。书中将人类需求像阶梯一样从低到高按层次分为...
广东教师资格中小学教师资格考试重点理论知识3三、弗洛伊德的人格理论弗洛伊德将人格结构分为三个层次：本我、自我、超我。本我：遵循快乐原则。自我：遵循现实原则。超我：遵循道德原则（至善原则）。超我是从自我...
广东教师资格中小学教师资格考试重点理论知识2二、维果茨基的最近发展区理论最近发展区理论是由维果茨基提出的儿童教育发展观。他认为学生的发展有两种水平：一种是学生的现有水平，指独立活动时所能达到的解决问题...
广东教师资格中小学教师资格考试重点理论知识1一、皮亚杰的认知发展阶段论瑞士儿童心理学家皮亚杰将儿童和青少年的认知发展划分为四个阶段：感知运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段和形式运算阶段。他认为所有的儿...
广东教师资格证中学《教育知识与能力》考试内容模块与要求一、教育基础知识和基本原理1. 了解国内外著名教育家的代表著作及主要教育思想。2. 掌握教育的涵义及构成要素；了解教育的起源、基本形态及其历史发展...
广东教师资证小学《教育教学知识与能力》考试内容模块与要求小学教师教育教学知识与能力考试内容主要涵盖教育知识与应用、教学知识与能力两大板块。前者包括教育基础、学生指导和班级管理，后者包括学科知识、教学设...
广东教师资证幼儿园《保教知识与能力》考试内容模块与要求幼儿园《保教知识与能力》考试内容主要涵盖学前儿童发展、学前教育原理、生活指导、环境创设、游戏活动的指导、教育活动的组织与实施、教育评价等七个模块。...
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二、简答题(本大题共2小题，每小题12分，共24分) 31.材料：教师说当下产品过于重视包装，学生说，我就觉得包装精美就好。 运用矛盾分析法，评析学生的说法。 31.【参考答案】 该同
